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| 《纲要》课与社会主义核心价值体系研究 | |
| 引用本文： | 王雅坤,李维意.《纲要》课与社会主义核心价值体系研究[J].河北师范大学学报(教育科学版),2013(10). |
| 作者姓名： | 王雅坤 李维意 |
| 作者单位： | 河北大学期刊社;河北大学历史学院; |
| 基金项目： | 2012年国家社科基金项目“社会主义核心价值体系教育模式研究”(12BKS092)阶段性成果;2012年度河北大学教改项目“研究生‘滴灌式’思想政治教育研究”的成果之一 |
| 摘 要： | 大学生《纲要》课蕴含着社会主义核心价值体系的"滴灌"教育的丰富资源。要渗透社会主义核心价值体系,需把握:"一条主脉",即"以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神";"两个了解",即了解国史、了解国情。这是《纲要》课教学的主要内容和基本任务。"三大选择"即历史和人民选择了马克思主义、中国共产党和社会主义。这是《纲要》课教学的基本目标和主要目的。 |
| 关 键 词： | 纲要 社会主义核心价值体系 滴灌 |
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