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英国教育硕士专业学位教育:现状、特色与经验
引用本文:周世厚.英国教育硕士专业学位教育:现状、特色与经验[J].学位与研究生教育,2009(9):63-68.
作者姓名:周世厚
作者单位:东北师范大学国际与比较教育研究所,长春,130024
摘    要:从学位设置、培养目标、入学标准与考核方式、专业方向、培养方式、课程设置、毕业论文、指导教师等方面,介绍了英国的教育硕士专业学位教育的现状并分析了其特色与经验,对改善我国的教育硕士专业学位教育具有一定的启示意义.

关 键 词:专业学位教育  教育硕士  英国

The Current State, Features and Experience of Britain's M.Ed. Education
Abstract:
Keywords:
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