| 《开放英语Ⅰ》的有效课堂教学 |
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| 引用本文： | 李红.《开放英语Ⅰ》的有效课堂教学[J].山西广播电视大学学报,2005,10(1):61-62. |
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| 作者姓名： | 李红 |
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| 作者单位： | 浙江电大玉环学院,浙江,玉环,317600 |
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| 摘 要： | 人们普通认为学校教学中的课堂教学是英语教学最理想的形式。课堂教学效率的高低决定整个英语教学的效率，而课堂上到底应怎么做却决定于英语教师的指导思想和实际教学本领。通过分析《开放英语Ⅰ》的学生在学习过程中存在的问题，指出学生的自信，得出教师的教学方法是提高课堂教学效果的重要因素。
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| 关 键 词： | 课堂教学效果 英语教学 教学效率 实际教学 学习过程 教学方法 教师 学生 学校 |
| 文章编号： | 1008-8350(2005)01-0061-02 |
| 修稿时间： | 2004年11月17 |
Efficient Classroom Instruction of This is English Ⅰ |
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| LI Hun.Efficient Classroom Instruction of This is English Ⅰ[J].Journal of Shanxi Radio & Tv University,2005,10(1):61-62. |
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| Authors: | LI Hun |
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