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| 不一样的诠释,同样的精彩 | |
| 引用本文： | 陆习晓.不一样的诠释,同样的精彩[J].中学数学月刊,2015(4):22-24. |
| 作者姓名： | 陆习晓 |
| 作者单位： | 江苏省新海高级中学 |
| 摘 要： | 2014年6月24日,河北开滦一中、辽宁大连二十中、江苏新海高中在河北唐山开滦一中举行了三校的传统教研活动——同课异构.我有幸参加了本次活动并作为评课教师对三节同课异构数学课作了点评.下面是我在此次活动上的评课稿,不当之处敬请指正.1基本认识1.1何为同课异构?昨天开滦一中张校长已经从理论高度给同构异构作了非常精彩的阐述,今天我也谈一谈我的一些认识.我认为同课异构最关健的是异构.由于 |
| 关 键 词： | 同课异构 处敬 理论高度 河北唐山 绝对值不等式 三校 教学流程 评课 课堂教学 问题解决 |
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