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| 论主体性教学与“放羊式”教学 | |
| 引用本文： | 夏峰,王媛.论主体性教学与“放羊式”教学[J].中国学校体育,2001(4). |
| 作者姓名： | 夏峰 王媛 |
| 摘 要： | 在全面推进素质教育中，各学科都在大力提倡主体性教学，强调培养学生自主学习的能力。于是，在我们学校体育界，就有个别同志在为“放羊式”教学“平反”与“正名”。因而，在一定程度上造成了体育教学思想的混乱，使一些不明真象的青年体育教师感到迷茫，甚至使一些地方的体育教学改革误入岐途。所谓“放羊式”教学，在学校体育界是早有定论的，它是特指某些不负责任的体育教师，不备课，不写教案，上课集合后，让学生自己活动，教师撒手不管的那种“教学”现象。比较典型的就是大家所熟知的“一个哨子两个球，老师学生都自由”那类的体育… |
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