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| 学生是阅读的主体--小学语文阅读教学点滴体会 | |
| 引用本文： | 王凤.学生是阅读的主体--小学语文阅读教学点滴体会[J].青海教育,2004(1):40-41. |
| 作者姓名： | 王凤 |
| 摘 要： | 《语课程标准》指出：“阅读是学生的个体化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中．加深理解和体验．有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”那么，我们将如何落实《语课程标准》，引领学生进行阅读实践，成为阅读的主体呢? |
| 关 键 词： | 小学 语文 阅读教学 课程标准 主体地位 |
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