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| 探究性学习：教师该做些什么 | |
| 引用本文： | 郑和军.探究性学习：教师该做些什么[J].山西教育(综合版),2006(3):31-31. |
| 作者姓名： | 郑和军 |
| 摘 要： | 为什么“我”要讲个不停？李老师是一位教学经验丰富的教师，正在给孩子们上科学课。当讨论“物体的沉浮和它的大小、轻重有关吗？物体的沉浮和它的体积大小有关吗？”等问题时，学生的发言一不小心就被他打断了，实验之后，当他要求学生再讨论时，学生面面相觑，谁也不说话。为什么“我”要讲个不停？李老师的说法是—— |
| 关 键 词： | 探究性学习 教师 教学经验 “我” 科学课 学生 老师 沉浮 物体 孩子 |
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