| 试论历史意识在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学中的培养 |
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| 引用本文： | 尹建强.试论历史意识在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学中的培养[J].牡丹江教育学院学报,2014(2):99-100. |
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| 作者姓名： | 尹建强 |
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| 作者单位： | 广西现代职业技术学院,广西河池547000 |
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| 基金项目： | 2013年广西高校思想政治教育理论与实践研究立项课题“高职院校思想政治理论课程教学中历史意识的培养研究”,课题编号：2013SZ045;新世纪广西高等教育教学改革工程立项课题“高职院校思想政治理论课程教学面临的困境与对策”（项目编号：2011JGA275）的阶段性成果. |
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| 摘 要： | 历史意识是立足于历史的思维方式,是对历史进行反思和总结,从历史中寻求客观规律并运用于实际生活的思维活动。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,作为马克思主义中国化的产物,是中国共产党人在马克思主义世界观的指引下,对中国历史客观规律反思基础上凝结而成的对中国现当代进一步研究的出发点和方法论。在"概论"课程的教学中应有意识地对学生进行历史意识的培养。
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| 关 键 词： | 历史意识 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程教学 |
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