|
|||||
|
|
| 搬掉坎儿,到学生中去 | |
| 引用本文： | 姚永琼.搬掉坎儿,到学生中去[J].四川教育,2002(10). |
| 作者姓名： | 姚永琼 |
| 摘 要： | 长期以来，我国教室内的格局一成不变，三尺讲台永远是教师神圣的领地。上课时，教师居高临下，滔滔不绝地讲。讲台成了教师灌输知识、守护师道的阵地。随着课程改革的不断深入，学生的主体地位日益加强，旧的教室格局已不适应新课程的要求。因为讲台已经成为了师生心灵上的一道坎儿，严重影响了师生之间的平等交流。教师站上讲台，自然而然滋生出高高在上的优越感，不免讲个不停。拆掉讲台，到学生中去，是教育发展的必然趋势，是加速教育改革的催化剂。它对定位教师角色起着重要的作用，其意义是深远的。它让教师和学生站得一般高，真正实… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |