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| 浅谈学生创造性的培养 | |
| 引用本文： | 张振文.浅谈学生创造性的培养[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(9):107-108. |
| 作者姓名： | 张振文 |
| 作者单位： | 朝阳师范高等专科学校,辽宁,朝阳,122000 |
| 摘 要： | 在实施素质教育的今天，培养学生的创造性成了人们关注的焦点问题。所谓“创”就是打破常规，所谓“造”就是在打破常规的基础上产生出具有现实意义的东西——包括方法、理论、产品、事物等。因此创造性是指能打破常规去产生出具有现实意义的东西之特性或能力。培养学生创造性的首要条件是给学生创造一个良好的环境。本文试图从以下几个方面对创造性的培养需要的环境条件进行探讨。 |
| 关 键 词： | 学生 素质教育 焦点问题 环境 |
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