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谈阅读教学中学生主体地位的落实
引用本文:胡春艳.谈阅读教学中学生主体地位的落实[J].文教资料,2010(4):66-67.
作者姓名:胡春艳
作者单位:睢宁县第二中学,江苏,睢宁,221200
摘    要:在阅读教学中,为了实现让学生有所感、有所悟、有所学、有所获的目标,就应该让学生融入文本.与文本对话,课堂教学就应该围绕学生的“学”而展开,放手让学生去“读”“悟”“写”,这样才能使学生的主体地位在阅读教学中得以真正落实。

关 键 词:阅读教学  中学生  主体地位  落实
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