| 从国际比较角度看“双师型”职业教师资培养 |
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| 引用本文： | 颜明忠,张建荣,等.从国际比较角度看“双师型”职业教师资培养[J].职业技术教育,2002,23(19):49-51. |
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| 作者姓名： | 颜明忠 张建荣 |
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| 作者单位： | 颜明忠（同济大学,职业技术教育学院,上海,200092）
张建荣（同济大学,职业技术教育学院,上海,200092）
王建初（同济大学,职业技术教育学院,上海,200092） |
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| 摘 要： | 目前，我国虽已建设了一批职业技术师范院校和职教师资培养培训基地，并多次提出依托高等工科院校培养“双师型”职教师资，但职教界对“双师型”的含义还十分模糊，对高等工科院校开展职教师资培养缺乏深入系统的理论研究，本文基于中德两国政府合作在同济大学职业技术教育学院开展的“职教师资培养项目”，提出“双师型”的内涵。研究“双师型”职教师资的素质结构。以确定其培养目标，培养要求和评价指标。
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| 关 键 词： | 国际比较 “双师型” 教师队伍建设 职教师资 职业技术教育 |
| 文章编号： | 1008-3219(2002)19-0049-03 |
| 修稿时间： | 2002年6月3日 |
On Developing Vocational Teachers of "Double Type" from View of International Comparision |
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