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研究性学习:选题不可曲高和寡
引用本文:荣张华.研究性学习:选题不可曲高和寡[J].教育文汇,2004(4):19-19.
作者姓名:荣张华
作者单位:安徽庐江
摘    要:学生的研究性学习过程,是以问题为中心而展开的主题学习活动,选题是个关键环节。《教育文汇》2003年第4期上,赵学华老师在《研究性学习:我们应选择什么样的问题》一文中,对研究性学习的选题进行了探讨,对我们有一定的启发。但是,赵老师认为研究性学习应“选择非公共性知识的问题”的观点,笔者不敢苟同,现试述之,与赵老师商榷。

关 键 词:研究性学习  选题  学习方式  终身学习  中学  课程改革
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