师生社会互动对学生主体性的影响 |
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引用本文: | 于涛.师生社会互动对学生主体性的影响[J].体育学刊,1991(1). |
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作者姓名: | 于涛 |
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作者单位: | 山东师范大学 |
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摘 要: | 社会互动是指人与人由于接触、接近而发生相互作用的方式和过程。从此意义上讲,教学本身就是教师与学生以教材为媒介而发生相互作用的过程。但在这个过程中双方的地位和互动方式,历来在理论和方法上存有分歧。本文从分析师生互动关系入手,通过改变教师互动方式的教学实验,看其对教学效果的影响,借以改革高师体育系实习生的教学指导工作,并探索以学生为主体的教学途径。
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