中等职业教育英语教学之我见 |
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引用本文: | 蒋辉.中等职业教育英语教学之我见[J].淮北职业技术学院学报,2006,5(5):35. |
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作者姓名: | 蒋辉 |
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作者单位: | 淮北矿业集团公司干校,安徽,淮北,235000 |
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摘 要: | 一、分析学生现状,面对实际,找准差距
首先,中等职专招收的学生一般低于普通中学200分左右,这种差距要求我们在英语教学方法上必需进行改革.如果我们采用普通中学的教学方法照搬教学内容就达不到职业教育的目的.其次,普通中学的学生一般都有较强的自学能力和有效的学习方法,而中职的学生因基础较差,往往对教师的依赖性过大,老师教多少学多少,教什么学什么.他们每前进一步都需要老师的强有力地具体指导.因此职业教育英语教学的初级阶段,教师应该加强学习方法的指导,使同学在短时间内摸索和总结出各自有效的学习方法,只有这样才能为以后的学习铺平道路.再次,中等职专的学生一般基础差而且虚荣心强.虚荣心和自尊、自爱、自强是完全不同的两种心理状态,两者相互影响.在教学过程中我们要努力强化后者,避其前者.由于初中学习阶段职专学生学习成绩较差,他们在班级课堂活动中往往不积极配合教师回答问题.……
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