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| 浅谈数学教学中学生创造力的培养 | |
| 引用本文： | 赵宝,冀春梅.浅谈数学教学中学生创造力的培养[J].现代教育管理与教学,2007(1):94-95. |
| 作者姓名： | 赵宝 冀春梅 |
| 作者单位： | 山西省大同市新荣三中,大同037000 |
| 摘 要： | 要使学生学会创造性的学习，促进创造力的形成和发展，数学教学有着特殊的功能。数学教学中可以通过引趣激发学生的求知欲；树立发现问题的意识，多问几个“为什么”；利用问题教学培养学生良好的思维习惯和创造性思维能力。 |
| 关 键 词： | 创造性 求知欲 问题教学 |
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