贫困山区初中地理教师及地理课程的现状调查与建议 |
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引用本文: | 钟体刚,亢光斌.贫困山区初中地理教师及地理课程的现状调查与建议[J].大观周刊,2011(16):242-243. |
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作者姓名: | 钟体刚 亢光斌 |
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作者单位: | [1]泸州市叙永县教育督导室,四川泸州646400 [2]泸州市叙永县教研室,四川泸州646400 |
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摘 要: | 贫困山区初中地理学科存在专业师资严重缺乏、专职教师太少、课程设置不规范等问题。其主要原因在于领导不够重视、人事制度不合理、教师培养跟不上以及县级统筹指导不足。解决这一问题,既需要国家严格教师准入制度,规范中小学教师的招录工作,同时也需要加强短缺学科教师培养培训、强化教育督导。
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关 键 词: | 初中 地理 教师队伍 课程 调查 |
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