将田径教材游戏化趣味化——《持轻物掷远》教学设计及反思 |
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引用本文: | 杨莉.将田径教材游戏化趣味化——《持轻物掷远》教学设计及反思[J].体育教学,2014(9):43-44. |
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作者姓名: | 杨莉 |
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作者单位: | 江苏省镇江市江滨实验小学,212000 |
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摘 要: | 一、指导思想
以新课标为依据,贯彻“以人为本,健康第一”的指导思想,坚持以生活走向体育,以体育走向生活的原则。用故事情境激发兴趣,新颖的少儿趣味田径器材激发兴趣促进参与,主动参与发展技能,重视学生个体的差异和个性的发展。让学生享受趣味田径活动的快乐,培养热爱生活,主动、积极向上的处世态度,具有探索、创新精神,与他人合作的人。
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关 键 词: | 少儿趣味田径 游戏 情境教学 |
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