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“泡沫灭火器的制作”项目式教学
引用本文:梁蒙,况钎册,刘翠.“泡沫灭火器的制作”项目式教学[J].中学化学教学参考,2023(12):34-37.
作者姓名:梁蒙  况钎册  刘翠
作者单位:山东省青岛第三十九中学
摘    要:高中化学学科的深度学习有助于发展学生化学学科核心素养,化学项目式教学中依据学科知识和思维过程,结合应用实例,提出具有挑战性的项目任务,为深度学习搭建有效的学习平台。本教学设计以“泡沫灭火器的制作”为项目主题,开展高中化学“盐类水解的应用”的教学。学生通过完成“梳理灭火器应满足的条件”“选择反应原料,设计泡沫灭火器方案”“构建水溶液思维模型”“泡沫灭火器实用性研究”4个任务活动,实现真实复杂水溶液体系的深度学习。

关 键 词:深度学习  项目式教学  泡沫灭火器  盐类水解
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