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| 润泽生命 追求本真——以三节初中道德与法治优质课为例 | |
| 引用本文： | 胡邦霞,黄梦溢.润泽生命 追求本真——以三节初中道德与法治优质课为例[J].中学政治教学参考,2023(34):10-12. |
| 作者姓名： | 胡邦霞 黄梦溢 |
| 作者单位： | 河南省三门峡市实验中学 |
| 摘 要： | 思政课的根本任务是立德树人，中华优秀传统文化的主要价值理念之一是立人。人之所以为人，其本质在于具有人性，即道德性。初中道德与法治课强调培养学生的道德性，如自强不息、孝亲敬长、尊重他人等，这些都是中华优秀传统文化一以贯之的文化基因，涉及与自己、他人、社会、国家及人类文明的生命关系。将中华优秀传统文化融入道德与法治教学是传承文化精神、立德树人之有效途径，可通过品诗词之韵、悟典故之情、思人物之运等策略，使中华优秀传统文化有效融入思政课，实现形神俱佳之韵、内外兼修之美。 |
| 关 键 词： | 中华优秀传统文化 诗词 典故 人物 |