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| 科学与叙事:《乡土中国》的语体交叉渗透 | |
| 引用本文： | 刘冬梅.科学与叙事:《乡土中国》的语体交叉渗透[J].中学语文教学参考(初中生版),2023(5):66-69. |
| 作者姓名： | 刘冬梅 |
| 作者单位： | 重庆市育才中学校 |
| 摘 要： | 当下研究者多从社会学和整本书阅读角度研究费孝通的《乡土中国》,其在语体风格上的交叉渗透现象也颇具特色。承载叙事功能的文艺审美语体与学术科技语体交叉渗透,其叙事语段有第一和第三人称形式,有连续和离散的组合方式,读者可在充满审美性的乡土叙事中进行认知,便于《乡土中国》所承载的社会科学知识形象传达。 |
| 关 键 词： | 科学 叙事 《乡土中国》 语体交叉渗透 |