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| 基于地理实践力培养的中学地理野外实践课程研究——以人大附中高中地理野外实践课程为例 | |
| 引用本文： | 刘嘉丽,丁利.基于地理实践力培养的中学地理野外实践课程研究——以人大附中高中地理野外实践课程为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(8):25-29. |
| 作者姓名： | 刘嘉丽 丁利 |
| 作者单位： | 中国人民大学附属中学 |
| 摘 要： | 介绍了地理实践、地理实践力和地理实践活动的内涵;以人大附中高中地理野外实践课程为例,从构建课程体系、设计课程内容、组织课程实施、制订评价策略四个维度探索中学地理野外实践课程建设的路径与方法,并结合长白山野外综合考察方案,为高中生野外实践课程设计提供参考。 |
| 关 键 词： | 地理实践力 高中地理 野外实践课程 |