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| 从课程目标看国际高中地理课程发展 | |
| 引用本文： | 陈思宇,孙元礼,刘兰.从课程目标看国际高中地理课程发展[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(19):77-80. |
| 作者姓名： | 陈思宇 孙元礼 刘兰 |
| 作者单位： | 1. 上海市金陵中学;2. 深圳市罗湖高级中学;3. 上海师范大学环境与地理科学学院 |
| 摘 要： | 课程目标是反映课程改革的窗口,研究不同国家高中地理课程标准中的课程目标发现:在知识方面,侧重对地理基础性知识的掌握;在技能与能力方面,野外实践技能、与人沟通的能力得到重视;在情感态度与价值观方面,都比较关注环境意识、可持续发展思想等问题,更强调个人价值和社会价值的统一。 |
| 关 键 词： | 地理课程标准 课程理念 课程目标 |