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| 善用地图:提升学生历史学习品质 | |
| 引用本文： | 荣钦军,张娜.善用地图:提升学生历史学习品质[J].中学历史教学参考,2023(26):53-54. |
| 作者姓名： | 荣钦军 张娜 |
| 作者单位： | 山东省淄博市张店区第七中学 |
| 摘 要： | <正>近代著名学者梁启超先生说:“读史不明地理则空间概念不确定,譬诸筑屋而拔其础也。”任何历史事物都是在特定的具体的时间和空间条件下发生的,只有在特定的时空框架当中,才能对史事有准确的理解。长久以来,初中学生的历史学习重时间轻空间,不能很好地依托特定的地理位置与地理环境深度理解历史问题。在初中历史学习中,充分运用地图可以矫正这一问题,提升学生学习品质。笔者就此谈一谈地图融入历史学习的益处和几点做法。 |