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| 核心素养导向下的中考试题教学启示——以2022年成都市初中学业水平考试物理试题为例 | |
| 引用本文： | 赵梅.核心素养导向下的中考试题教学启示——以2022年成都市初中学业水平考试物理试题为例[J].中学物理教学参考,2023(3):66-68. |
| 作者姓名： | 赵梅 |
| 作者单位： | 成都七中育才汇源校区 |
| 摘 要： | 在物理学科核心素养培养的背景下,以2022年成都市初中学业水平考试物理试题为例,通过对试题考查的学科核心素养进行分析,为物理课堂教学提出建议与有效策略。 |
| 关 键 词： | 物理学科 核心素养 中考试题 课堂教学 |