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新旧义务教育地理课程标准对比分析
引用本文:黄齐珍,任正霖.新旧义务教育地理课程标准对比分析[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(2):10-13.
作者姓名:黄齐珍  任正霖
作者单位:1. 绵阳师范学院资源环境工程学院;2. 四川省绵阳实验高级中学
摘    要:从编排体例、课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面对2022年版和2011年版义务教育地理课程标准进行了对比分析,指出了义务教育地理课程标准在新时代、新形势下的发展变化,明确了义务教育阶段地理课程改革的新动向、新要求。认为新课标是对旧课标的继承、发展和创新。

关 键 词:义务教育地理课程标准  对比分析  课程改革
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