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让教学想象力在课堂上翩翩起舞
引用本文:刘云生.让教学想象力在课堂上翩翩起舞[J].基础教育参考,2012(8):39-42.
作者姓名:刘云生
作者单位:重庆市教育委员会
摘    要:想象是人类学习和智力活动的翅膀,也是创造性思维的心理基础。培养和发展学生的想象力,是开发学生智力和培养学生创新能力的重要途径。爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”想象力如此重要,可是中国学生的想象力却很贫乏。

关 键 词:想象力  学生创新能力  课堂  教学  知识进化  创造性思维  智力活动  心理基础
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