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| “三合一”教学法在营销策划教学中的运用 | |
| 引用本文： | 刘晓丽.“三合一”教学法在营销策划教学中的运用[J].鸡西大学学报,2014(7):30-32. |
| 作者姓名： | 刘晓丽 |
| 作者单位： | 广东海洋大学寸金学院经济管理系,广东湛江524094 |
| 基金项目： | 2013年广东省高等教育教学改革项目：广东省“服务地方型”独立学院经济管理类专业实践教学体系建设;广东海洋大学寸金学院教学改革研究项目：“小组合作式教学法”与“尝试教学法”在营销策划教学中的运用 |
| 摘 要： | 《营销策划》是一门实践性较强的课程。在营销策划课程的教学中应着重培养学生的想、写、说、做四种能力。以小组合作式教学法为形式,尝试教学法和任务驱动教学法为手段的"三合一"教学方法,以学生小组为学习单元,教师针对课程内容的不同采用不同的教学方法,多种方法相结合使用,最终达到理论和技能的双重提高。在教学过程中,要注意发挥小组的重要作用、控制小组人数、综合考虑来评定最终成绩、认清教师自身职责等。 |
| 关 键 词： | “三合一”教学法 营销策划 小组合作 任务驱动 |
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