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数学回归生活
引用本文:毛庆帮.数学回归生活[J].陕西教育,2010(4):39-39.
作者姓名:毛庆帮
作者单位:陕西省大荔县西寨中心小学
摘    要:数学问题教学时来源于生活而又应于生活中的.在以往的小学数学教学中.人们却很少关注数学和学生实际生活有哪些联系,学生学会了数学知识.却不会解决与之有关的实际问题.造成了知识学习和知识应用的脱节.感受不到数学的趣味和作用.这对学生实践能力和创新能力的培养是很不利的。现实生活是学习数学的归宿.数学课程标准在实施建议中指出:

关 键 词:小学数学教学  实际生活  学生实践能力  回归  数学课程标准  知识学习  能力的培养  数学问题
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