把语文学习的过程还给学生 |
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引用本文: | 陈宗昆.把语文学习的过程还给学生[J].南昌教育,2004(5):15-15. |
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作者姓名: | 陈宗昆 |
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摘 要: | 在传统的语文教学中,教师把教学过程当作单向传递信息的过程,把自己当成了知识搬运工,把学生当作整装待灌的“容器”,采取满堂灌和填鸭式的教学方式,将知识“传递”给学生,学生再采取大运动量的机械训练,死记硬背把知识“吞进肚里”。在这个过程中,学生没有自己的感情和体验,增长的只是越来越多的顺从和麻木,缺乏的是美好的情感和自主发展的能力。
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关 键 词: | 学生 语文学习 大运动量 机械训练 美好 语文教学 教师 传递信息 单向 过程 |
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