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| 课堂提问如何更有效 | |
| 引用本文： | 霍晶.课堂提问如何更有效[J].新疆教育,2012(11):60-60. |
| 作者姓名： | 霍晶 |
| 作者单位： | 河北省邯郸市第十一中学 |
| 摘 要： | 物理课堂提问是物理课堂教学的必要环节，也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生作情感的双向交流。通过提问，可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括，达到培养学生综合素质的目的。 |
| 关 键 词： | 初中物理 提问 教学方法 |
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