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| 简论基于自主学习的成人高校的“评学” | |
| 引用本文： | 张晓青.简论基于自主学习的成人高校的“评学”[J].成人教育,2008(4):32-33. |
| 作者姓名： | 张晓青 |
| 作者单位： | 宜春学院,继续教育学院,江西,宜春,336000 |
| 基金项目： | 江西省教育科学规划项目 |
| 摘 要： | 基于自主学习的成人高校构建教学质量监控与评价体系，既要重视教师教学质量的监控与评价，更要重视学生学习质量的监控与评价。对学生学习质量的监控与评价，应以构建主义学习理论和全面质量管理理论为依据，构建全过程的学习环节监控系统、全面的学习质量评价指标体系和全员的“评学”运行机制的“评学”体系。 |
| 关 键 词： | 成人高校 自主学习 学习质量 监控与评价 |
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