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高师体育专业实施研究型教学的理论构建
引用本文:周建社,杨金云.高师体育专业实施研究型教学的理论构建[J].武汉体育学院学报,2004,38(1):100-102.
作者姓名:周建社  杨金云
作者单位:湖南师范大学,体育学院,湖南,长沙,410012
基金项目:湖南省教育科学"十五"规划课题(XJK01BG004)的子课题。
摘    要:从教师教学的角度解读研究性学习,对高师体育专业实施研究型教学的类型、特点和条件,研究型教学的设计,研究型教学评价等理论问题进行了基本构建,旨在立足高师体育创新人才的培养,为高师体育专业如何实施研究型教学提供参考。

关 键 词:高师体育专业  研究型教学  理论构建
文章编号:1000-520X(2004)01-0100-03
修稿时间:2003年11月8日

Theoretical construction on implementing the researching-oriented teaching for the P.E.majors in higher normal schools
ZHOU Jian-she,YANG Jin-yun.Theoretical construction on implementing the researching-oriented teaching for the P.E.majors in higher normal schools[J].Journal of Wuhan Institute of Physical Education,2004,38(1):100-102.
Authors:ZHOU Jian-she  YANG Jin-yun
Abstract:This article explains the researching-oriented study from the view of the teachers.The types,characteristics,conditions of the implementation,the designing and the evaluation of the researching-oriented teaching for the P.E. majors in higher normal schools are constructed so as to cultivate the innovative talents of P.E. and offer reference for implementing the researching-oriented teaching.
Keywords:P  E  majors in normal institutes  researching-oriented teaching  theoretical teaching  
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