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高中化学教学部分实验的改进方法初探
引用本文:杨玉萍.高中化学教学部分实验的改进方法初探[J].中国现代教育装备,2011(12):39-40.
作者姓名:杨玉萍
作者单位:北京市第十九中学
摘    要:在中学化学实验教学中,有的演示实验现象不是很明显,效果不太好,经常需要改进,通过合理改进后,一方面提高了实验演示效果,激发学生对所学知识的好奇心,进而探索其中的化学奥秘;另一方面,通过对演示实验的改进,能培养学生的观察能力,发现和解决问题的能力。下面谈谈在教学过程中对一些实验改进的方法和点滴体会。

关 键 词:化学实验教学  高中化学  解决问题的能力  学部  演示效果  实验现象  演示实验  观察能力
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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