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| 小学数学课堂教学交往中存在的问题、原因及对策 | |
| 引用本文： | 陈瑶.小学数学课堂教学交往中存在的问题、原因及对策[J].生活教育,2011(8):36-37. |
| 作者姓名： | 陈瑶 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市浣纱小学; |
| 摘 要： | 一、当前小学数学课堂教学交往中存在的一些问题(一)交往主体地位不平等学生和教师都是课堂教学交往的主体,教学的功能在于营造一个和谐、民主、平等的环境,教师利用自 |
| 关 键 词： | 课堂教学交往 小学数学 主体地位 教师 学生 交往方式 新型师生关系 班级授课制 课堂交往 民主 |
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