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| 大班“认识维吾尔族”活动设计 | |
| 引用本文： | 赵绮萍.大班“认识维吾尔族”活动设计[J].早期教育,1993(5). |
| 作者姓名： | 赵绮萍 |
| 作者单位： | 广州市荔湾区西村幼儿园 |
| 摘 要： | 情况分析过去认识少数民族只是通过图片向幼儿间接介绍,幼儿感到枯燥无味,学习积极性不高。为此,我们根据幼儿学习的兴趣和特点,设计了这一教学活动,让幼儿在看看认认、讲讲做做、唱唱跳跳的欢乐气氛中,学习认识维吾尔族。内容和要求1、引导幼儿认识维吾尔族的名称、居住地、服饰特点和生活习惯。2、知道维吾尔族人也是中国人,萌发幼儿对兄弟民族的情感。活动准备1、男、女维吾尔族服饰各一 |
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