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焦虑自我控制法在400m障碍跑教学训练中的运用
引用本文:陈南生,高晓发,郭继雄.焦虑自我控制法在400m障碍跑教学训练中的运用[J].军事体育进修学院学报,1999(4).
作者姓名:陈南生  高晓发  郭继雄
作者单位:解放军体育学院,解放军体育学院,南海舰队沙角训练基地 副教授 广东 广州 510500,广东 广州 510500,东莞虎门,511700
摘    要:采用实验对照法,以生理指标和心理指标相结合对400m障碍跑教学训练中的心理调控方法及效果进行研究,发现焦虑水平和自我控制力是400m障碍跑教学训练中的两个最为敏感的因素,认为:可以通过呼吸调控方法来降低被试者的焦虑水平,增强运动员的自我控制能力来提高400m障碍跑的运动成绩。

关 键 词:田径  400m障碍跑  教学训练  焦虑水平  自我控制力
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