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| 化学教学过程中学生思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 胡雁平.化学教学过程中学生思维能力的培养[J].教育教学论坛,2013(26). |
| 作者姓名： | 胡雁平 |
| 作者单位： | 福建省长乐华侨中学,福建长乐,350200 |
| 摘 要： | 新一轮课程改革的核心目的就是要通过改革来实现学生学习方式的变革,从而促进学生素质的全面提升。《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程改革的具体目标中多次提到学生学习方式的变革。如"关注学生的学习兴趣和经验"、"改革课程实施中过于强调接受式学习、死记硬背、机械训练等现状,倡导学生自主学习、乐于探究、合作学习"等。据此有必要在化学教学过程中注重学生思维能力的培养,使新课程改革的具体目标能够得于实现。 |
| 关 键 词： | 思维 思维能力 思维方法 假设法 激 启发 训练 培养 |
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