|
|||||
|
|
| 让音乐课成为孩子的"快乐天堂"——浅谈新课程理念下的"个性释放" | |
| 引用本文： | 王婉玲.让音乐课成为孩子的"快乐天堂"——浅谈新课程理念下的"个性释放"[J].厦门教育学院学报,2007,9(2):57-58. |
| 作者姓名： | 王婉玲 |
| 作者单位： | 厦门市吕岭小学,福建,厦门361009 |
| 摘 要： | 新课程给教学带来了一种“释放”,这种“释放”也给课堂注入了一股“新水清泉”,让我们的教育鲜活起来。传统的教育束缚了孩子思维发展,缺乏一种“行为的自由”和“心灵的自由”,相信,只要教师转变教育观念,构建和谐的师生关系,构建符合孩子全面发展的开放型教学模式,把课堂还给学生,把快乐还给学生,把童趣还给学生,把自主还给学生,我们会看到孩子背后一个富有童真和灵性的“美丽新世界”。 |
| 关 键 词： | 小学 音乐 教学 个性释放 |
| 文章编号： | 1673-0275（2007）02-0057-02 |
| 收稿时间： | 2006-12-26 |
| 修稿时间： | 2006年12月26 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |