整合资源 彰显个性 探索学校德育工作新途径 |
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引用本文: | 李科贵,朱伯美.整合资源 彰显个性 探索学校德育工作新途径[J].基础教育研究,2008(3):8-9. |
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作者姓名: | 李科贵 朱伯美 |
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作者单位: | 北海市海城区第十五小学,广西,北海,536000 |
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摘 要: | 我校的德育工作坚持“以德立教,以德治校”的管理理念,一方面根据德育工作呈现出的经常性、针对性和实效性等教育功能,抓牢做实小学生日常行为规范养成教育。另一方面,挖掘校园德育资源,开发校本特色,促进了德育实效性。我们的主要做法和体会是:
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关 键 词: | 学校德育工作 整合资源 德育实效性 个性 日常行为规范 管理理念 以德治校 教育功能 |
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