礼仪教育的感性化符号——作为规训表演的广播体操 |
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引用本文: | 杨红,路云亭.礼仪教育的感性化符号——作为规训表演的广播体操[J].体育与科学,2011,32(5):11-14,34. |
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作者姓名: | 杨红 路云亭 |
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作者单位: | 1. 江南大学宣传部,无锡,214122 2. 华东师范大学传播学院,上海,200062 |
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摘 要: | 新中国成立后,国家相关部门于1951年12月1日颁布并推出了第一套广播体操。进入新世纪以来,由于礼仪学、教育学和意识形态学等因素的介入,国内各相关机构开始出现恢复广播体操的呼声,广播体操现象再度受到媒介的关注。近期关于广播体操的研究融合了大量民间性观点,而广播体操在新世纪的任务则是力图凸现国家的规训力量,并针对青少年的信仰真空状况,重新建设国家的礼仪制度。广播体操则可看做是新式礼仪教育的动作性标杆。广播体操本身就蕴含了较为严格的肉身操练的意义,体现出身体的规范性价值。作为体育形态的广播体操已是尽人皆知,且已逐渐淡出历史舞台,但广播体操所固有的意义鲜明的仪式性、象征性和身体规训的特性,仍然具有新礼仪建设和改良的参照价值。
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关 键 词: | 广播体操 仪式革新 礼仪规训 行为意识形态 遗产保护 |
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