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| 把根留住 | |
| 引用本文： | 高慧.把根留住[J].儿童音乐,2010(7):66-69. |
| 作者姓名： | 高慧 |
| 作者单位： | 扬州市育才小学; |
| 摘 要： | 随着课改的深入，我们聆听了许多关于新课程标准解读的讲座，观摩和实践了许多新理念下的“公开课”。教师们或多或少地将新理念融入到教学中，特别是“学科综合”理念的提出，更是丰富了音乐课堂的知识容量，给音乐教学带来了惊喜的变化，使得音乐这棵“大树”更加“枝繁叶茂”。 |
| 关 键 词： | 音乐课堂 音乐教学 新课程标准 学科综合 知识容量 公开课 课改 观摩 |
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