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| 苏北私立高中英语分层教学的实践及效果分析 | |
| 作者单位： | ;1.灌南华侨高级中学英语组 |
| 摘 要： | 本文拟从尊重学生个体差异,面向每个学生及每个方面的角度,着重介绍在教学中实施分层教学的探索和实验。通过实行这种教学模式,以满足不同智力层次、不同基础类型学生的学习要求,培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习能力,充分调动学生学习的积极性,挖掘其内在的潜能,激发其主动参与的欲望,达到"困难生转化,中等生提高,优等生拔尖"的教学效果。 |
| 关 键 词： | 高中英语教学 因材施教 分层教学 |
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