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| 提高小学音乐课堂教学的有效性策略 | |
| 作者单位： | ;1.攀枝花市第五小学 |
| 摘 要： | 音乐课程作为小学阶段一个重要的学科,对于提高学生的艺术修养和审美能力都有着很重要的意义,尤其是在新课程的改革下,越来越受到更多人的重视。音乐教师要注重培养小学生鉴赏音乐和创造音乐的能力,陶冶学生的情操,启迪学生的思维,提高学生的音乐素养,使音乐课堂呈现出生机勃勃的面貌。 |
| 关 键 词： | 小学音乐课堂 教学有效性 教学策略 |
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