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高职院校应用文写作训练之探讨
作者单位:
;1.湖北工业职业技术学院;2.十堰市车城高级中学
摘 要:
应用文写作是一门实践性很强的课程,不管是写作知识的构建还是写作能力的培养,学生主体参与的意识越强效果就越显著。应用文写作课程各种实践训练活动就显得举足轻重。如何引导学生展开多种形式的写作训练是教学的当务之急,学生只有从中得到有效的实践,才能不断提高应用文写作能力。本文主要对如何丰富写作训练这一问题作探讨。
关 键 词:
应用文
思维训练
说话训练
写作实践
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