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| 浅论网络环境下的科学课堂教学 | |
| 作者单位： | ;1.杭州市萧山区瓜沥镇坎山初级中学 |
| 摘 要： | 本文选择中学科学课堂教学的一个案例进行研究,客观分析了传统课堂教学存在的一些局限,积极探索了如何利用网络开展科学课堂教学,为教师如何在网络环境下引领学生进行自主合作探究的学习提供了实证。 |
| 关 键 词： | 网络环境 自主探究 探究性学习 合作交流 |
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