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让幼儿在民间游戏中体验快乐
作者单位:
;1.昆山市陆家中心幼儿园
摘 要:
民间游戏源自生活,且民间游戏的实践性很强。但由于现代化玩教具的大量出现并推广应用,致使人们对民间游戏有所忽视,甚至被遗忘。其实民间游戏不受时间、场地、人数和材料的限制,符合孩子们好动、好学、好模仿的心理特点,而且易学、易会、易传。本文旨在通过充分挖掘民间游戏在幼儿教育的价值,帮助幼儿回归生活,收获快乐。
关 键 词:
民间游戏
幼儿教育
快乐
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