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| 在小学数学教学中如何贯彻批判性思维能力培养 | |
| 作者单位： | ;1.泉州市丰泽区第二实验小学 |
| 摘 要： | <正>数学思维是对数学中的空间、数量、结构等的本质和内部规律的间接反映,并按照思维的一般规律认识数学内涵的理性活动。数学思维需要创新,而创新精神的基础是必须具备批判性思维方式。批判性思维是推动未来社会前进的主要动力。批判性思维能力就是个体对各种相关知识的真实性、精确性,性质与价值进行个人的判断,从而对相信什么和选择什么作出合理决策的个体稳定的心理特征。批判性思维能力是信息时代个体生存的需要,是培养创新型人才的需要。在 |