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小学语文教学中学生问题意识的价值及培养
作者单位:;1.洪泽外国语实验学校
摘    要:课程改革后的课堂强调学生学习主体性的激发。教师要打造让学生主动参与、乐于探究的和谐课堂,提高学生自主学习能力,培养学生问题意识,提高学生分析问题、解决问题的能力,获得学习能力和素养的提高。本文就小学语文课堂教学中学生问题意识的必要性和培养方法进行探讨。

关 键 词:小学语文  自主学习  问题意识  学习能力  培养方法
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