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初中数学教学中的建模研究
作者单位:;1.诸暨市店口镇第二初级中学
摘    要:中学阶段常见的数学模型有方程模型、不等式模型、函数模型或几何模型、统计模型等,我们把运用数学模型解决现实问题的方法统称为应用建模。强化数学建模能力,不仅能使学生更好地掌握数学基础知识,学会数学的基本思想和方法,而且能增强学生应用数学的意识,提高分析问题、解决实际问题的能力。

关 键 词:初中数学  数学模型  数学建模  数形结合
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